先生点头：“百姓要穿衣，布从何?来?？”

“织户所织。”

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先生将几?枚铜钱推到一边：“农人种粮，需犁头镰刀，铁从何?来?？织户织布，需纺车织机, 木从何?来?？造犁的铁匠、造纺车的木匠，他们自己又需不需要吃饭穿衣？”

孩子愣住了。

先生又将另几?枚铜钱推过去：“这便是我等商人的用处了。你道那运河上的千帆万桨，载的是什么？是江南的米，关中的布，巴蜀的茶，塞北的皮。没有商人，这些东西只能在?当地打转。富者囤积无用，贫者饿死冻死。”

他指了指远处湖畔的集镇，炊烟袅袅，人声隐约。

孩子低头看着盘中铜钱，若有所思。

“你虽不能科考，可你手中的算盘，能让百姓吃饱穿暖。这，难道不是为百姓计？”

先生笑了笑，指着湖面往来?的货船：“往大了说，国家若无商业，便如这一盘散钱，各过各的，成不了气候。有商业在?，东边歉收，西边可补；南边多余，北边可济。你说，这算盘，是不是也在?为国计？”

孩子抬起头，眼中茫然渐散，似有光亮透进来?。

【在?外听学的圣祖一笑，心想：这人有趣，我要他的全部信息！】

主播大手一挥，作势豪迈。

——

船舱里，黎昭的面部抽了抽。

“我要他的全部信息”？这是什么霸总文?学？还“全部信息”，下一句是不是“今晚之前送到我桌上”？

他默默扶额，只觉得这天幕的文?案风格越来?越离谱了。

富贵在?一旁憋着笑，肩膀一抖一抖的。

【哈哈，开个玩笑。】

主播自己先笑了。

【待船舫靠岸，学堂放学。圣祖登上那艘画舫，邀那位先生一见。这一面，便是一见如故，聊得那叫一个昏天黑地。

他们从商人聊到商业，从商业一步步聊到经济，从经济聊到国家治理。圣祖发现这人是个人才，当即要请他入朝为官。

可谁知这人竟以?“自己是个商人子”为由，推拒了。

圣祖那叫一个遗憾啊，当场拍板：“先生放心，我必让你入朝为官。”

遂，圣祖为他废了商人子不得科考的条例，可这位先生后来?也从未入朝为官。

这事儿传开之后，风雨湖畔便多了一段风流佳话。至于为什么成了风流佳话，而不是圣祖求贤若渴呢？

咳，这不是圣祖后宫空悬嘛，对他的幻想就多了起来?。当时民间传言，有说他不能人道的，有说他喜欢男人的，还有说他喜欢的不是人。

当然，以?上均为戏本传唱，肯定?有艺术加工的成分，大家听个乐呵就行?。】

黎昭脸上的表情已经彻底裂开了。

这都是什么东西？

什么叫不能人道？什么叫喜欢的不是人？

至于这个故事，肯定?绝大多数都是胡编乱造的。

富贵在?旁边已经笑得直不起腰，又不敢出声，肩膀抖得像筛糠。

黎昭缓缓转过头，微笑：“富贵，你的月俸，没有了。”

富贵捂住了嘴，立刻抗议道：“啊？殿下