没有心目中的美观，也有些勉强，但助跑跳起来双手带有一定脑后拉弓姿态的十足力量感暴扣，足以彻底点燃整个校园，同班和认识许凯的男生，纷纷凑过来击掌来表达亢奋的情绪。

「许凯，注意手部的保护，现在你可以尝试戴一下护腕，或是扣篮的时候，不要追求力量感，触碰到篮筐尽量避免手部实打实的接触……」柳多盛走了过来，作为体育老师，他有这个义务提醒自己的学生。

「知道了，柳老师。」许凯一笑。

「听说你投篮很准……」柳多盛将篮球扔给许凯，后者运球到三分线外。

弧顶，四十五度角，两侧底角，仅仅几个球，上课铃声响起。

「行了，有没有兴趣来校篮球队试一试？」见到许凯点头，柳多盛笑道：「你先去上课，我去跟你们班主任沟通一下。」

许凯第四节课上了五分钟，便出现在了操场上。

远投准，能扣篮，有超过180公分的身高，这只是基础，柳多盛决定今天第二阶段的训练，看看能否给集训队挖到一个好苗子，这两三年都是凑热闹给铁一中当背景板，柳多盛也想重现八十年代的百花齐放。

虽说没有专业训练过，但心智成熟，初中也不存在多少复杂的战术，外线投手需要学习的东西就更少了，能有信心和准度，都不需要如何跑位，中学生之间的防守强度，内线收缩是身体反应，外线几乎是百分百漏人，只要球传得出来，一切不是问题。

跑了几个回合的全场攻防，防守许凯专注力够，没有成为漏勺，甚至其爆发力和速率，还能保证他主动去锁对方持球后卫时，有一定的压迫感。

进攻则不必说，落阵地后，不必一直跑动寻找机会，但左右来回拉扯一下，一旦进攻迫使对方开始收缩去抢球抢篮板，传出来的球，四个，许凯进了三个。

中学生的篮球队，许凯只用了十几分钟，便赢得了不可或缺的一个位置，赢得了柳多盛的重视，赢得了队员们的认可。

谁不想赢？几个回合都得不到两分的时候，你的队友有一个很准的射手，可能几个回合投两个三分球就得六分。去年跟铁三中的比赛，上下半场各十五分钟，比分31比23。

六分，很大的比重了。