第53章 校长懂什么(2 / 2)

只不过如今尚未开学,这间教室全部被航空宇航学科的老师们占据了。

余光楚等人正坐在下方座位上,聚精会神地听着讲课。

讲台前,中控台不断闪烁着光芒,传出了智能教育系统的拟人声音。

「刚才讲解到了外太空航行的注意事项,现在我们开始讲宇宙物理动力学效应及动力获取问题。」

温柔知性的女声悄然响起,回荡在教室之中。

黑板上渐渐投影出一系列文字以及物理动力学公式。

这里的物理学指的是宇宙物理学,和地球上的物理学有着极大不同。

「宇宙中存在着极高密度能量转化动能的物理效应,但由于观测手段的缺失,其动能释放机理尚不明确。」

「所以,我们需要先设法探测并提取该效应的特徵物理量,明晰高能态的物理转化过程,从而解决空间动力获取的问题。」

下方,余光楚等人一边听着课,一边做着笔记。

这节课程讲解的是教材中的最新研究成果。

他们航空宇航专业的老师琢磨了两天,还没攻破这个理论。

因此特地申请了权限,调用了【全数位化智能教室】,向「丁灵」老师请教。

丁灵也是他们给这间教室里的智能教育系统取的名字。

「老师,宇宙物理转化过程中,能量变化极快,其中的变化又该如何计算呢?」余光楚举举手,忍不住提出问题。

讲台上,中控台光芒闪烁数下,似乎在思考他的问题。

数秒后,缓缓开口:「只需要使用高效动能公式,再结合宇宙中存在的变量,用穷举法便可以推算出结果。」

众人闻言,不由露出恍然之色。穷举法!以现在计算机的算力程度,的确可以穷尽出其中的所有变化。

「但是」很快又有人提出问题。智能教育系统在短暂「思索」后,同样给出了标准答案。

「看来教学效果还是不错的。」卫应在教室后面看到这一幕,嘴角微微<i class="icon icon-uniE0F2"></i><i class="icon icon-uniE0EE"></i>,颇为欣慰。