光阴荏苒，

自李青山在《古文字学概论》课上初次点名，已然过去了两年。

江城大学的梧桐叶绿了又黄，黄了又落，如今再次披上新绿。

校园里，青春的喧嚣一如既往，

学生们穿梭于教室丶图书馆丶宿舍与食堂之间，

为学业丶为友情丶为朦胧的情愫而忙碌着。

对于古汉语专业的学生而言，

李青山老师的课，渐渐成为他们大学生活中一抹独特的亮色。

他的课从不照本宣科，

总能从一个个看似枯燥的古文字中，引申出浩瀚的历史丶

深邃的哲理乃至一些对天地自然的奇特感悟。

虽然再没有第一次课上那般直接提及

「心神」丶「感应」，

但那种引导大家沉静下来丶贴近文字本初意蕴的倾向，始终贯穿在他的教学中。

这使得他的课在需要扎实记忆的同时，也带上了一种引人深思的魅力。

周五下午，《道家典籍选读》课刚结束。

学生们收拾东西准备离开。

「叶子，走了，足球场约了人！」

庞博一边把书塞进背包，一边催促还在看笔记的叶凡。

「马上。」

叶凡合上笔记本，

上面密密麻麻的记录着李青山讲解《道德经》某些篇章时提到的

「虚极守静」丶「万物并作吾以观复」等要点，

他觉得这些话里似乎藏着别的东西，值得反覆品味。

前排，周毅正和旁边的王子文讨论着刚才课上的内容：

「李老师解『谷神不死，是谓玄牝』

这句，引用的那几家注疏角度真独特，

是从天地生生不息的角度来理解『牝』」

王子文点头：

「是啊，比单纯解释为『母性』深刻多了。

感觉听了他的课，看这些经典的眼界都开阔了些。」