第6章 家教(2 / 2)

「你这个角色。」阳木澈把稿纸放下。

千早瑾的肩膀缩了一下。

「她起床的时候数刷牙的次数——这个细节很好。用行为写心理,比直接说,'她很压抑'要高明得多。」

千早瑾头抬了起来。

「但是。」

又低下了。

「开头这段的视角有问题。你用的是第三人称,但这句话读起来太像第一人称的内心独白。」阳木澈说着用手指着其中的一句话。

「两者混在一起会让读者出戏。要么统一成第一人称,要么把这句话改成更客观的叙述。」

「是......」千早瑾的声音很轻,像是从喉咙深处挤出来的,「是这样吗......」

「你想一下,如果你是读者,读到这里会怎么想?」

「......会觉得作者在突然插嘴讲话?」

「对,你看,」又用手点了点那句话,「这不是角色在说话,是作者在急着解释,有点太怕读者看不懂了。写作还是要给读者留有自己思考的空间」

「我丶我记住了。」她点了点头,头发随着动作滑下来,遮住了半边脸。

阳木澈拿起笔在稿纸上标了几个地方,推回给她。

「这几处改一下,下次课的时候交给我。」

「嗯。」

后面是常规功课的补习:数学丶英语......千早瑾要考东大,这些基础科目的成绩必须够线。她的基础其实不算差——更准确地说,以她的条件,如果成绩还差那才叫奇怪。

教数学的时候千早瑾最安静。她会把公式一字不差地抄进笔记本,解题步骤写的工工整整。

「这题换一个条件你还会做吗?」

「...嗯。我丶我试试。」

她写了几行,擦掉。又写,又擦掉。

阳木澈等了几分钟,然后拿出笔开始画。