课间能玩的游戏项目不多，在询问过江海月会什么游戏项目后，最后选择了?跳绳。多人跳绳就是两人摇绳子，其?他?人看准了?时机去跳。

江海月已经很久没?有参与这种游乐项目了?，由于运动神经并不发达，小时候玩跳皮筋都是被好心的同学捎带上凑数的。

绳子刚摇起来，女孩们突然唱起了?童谣。

“小心来自玛丽·肖的凝视……”[1]

神色一凝，江海月问站在旁边的同学：“这个?玛丽肖是谁？”

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同学摇头说：“不知道，是大?孩子教给我们的。”

另一个?同学说：“好像只?有我们小镇有这个?童谣，我去亲戚家过暑假的时候，那边的哥哥姐姐都没?听说过。”

“不过我爷爷很讨厌我唱这个?童谣，一唱他?就会很生气。我哥哥说，爷爷是怕童谣里?的玛丽肖。”

“为什么要怕她？”

“因?为她会拔掉人的舌头？”

“哈哈哈哈……”

听着她们的讨论，说明老一辈的人知道童谣背后的真相，那么玛丽肖可能已经死了?几十年了?。当年玛丽肖为了?复仇制造多起灭门惨案，活下来的人得知了?生路，于是编出了?这首童谣。

只?要不尖叫，就能从?玛丽肖的手中活下来。于是没?办法杀人的玛丽肖只?能沉寂下去，老一辈的人死得死，活下来的人一直在保守当年的秘密，导致现在的孩子根本不知道玛丽肖究竟代表什么。

那么，玛丽肖是因?为什么会盯上自己？作为一名孤儿，江海月跟它可没?有深仇大?恨。只?是因?为自己是求生者，所以自带仇恨？

而很快，江海月就知道为什么了?。

放学后，一名学生的家长盯着江海月许久，神情惊异又带着些许恐惧，让人极为的不舒服。

玛莎把江海月拉到身?后问：“请问有什么事吗？”

这名老人都准备走了?，听到玛莎的问话又迟疑地问：“这个?孩子，是姓江吗？”这名老人的孙女正是上午带着江海月一起玩游戏的女孩，女孩还说过她的爷爷讨厌这首童谣。

玛莎诧异极了?，离开?孤儿院后江海月就没?再用过去的名字，这名家长又是怎么知道的？

江海月的反应却很快，她立即就联想到了?在系统的背景故事里?，她那个?来美国驱魔结果把命丢掉的亲属。

别告诉她，那个?所谓的亲属是死在玛丽肖手里?的。

江海月：“我是姓江，你认识我？”说着她故意从?衣领里?拉出用绳子系住的护身?符问：“那你见过这个?吗？”

老人的手抖了?一下，他?突然就拉着孙女的手要走。而江海月怎么可能放过送到手里?的线索，她一把抓住老人的袖子急切地说：“我是跟着我的家人来美国的，但有一天他?再也没?回来过。你是不是认识他?？他?现在在哪里?？”刚说完眼?泪就掉了?下来。

周围的学生和