比赛场地，是一栋三层的后勤办公楼，直接腾了出来，给这次比赛专用。

沐婉晴他们班一共35人，再加上请的外援，大多数都是同学院高年级的学生，一共57人，被分成了12支队伍。

而沐婉晴这一组，除了张大彪以外，没有其他的同班同学愿意加入，最后系里也看不过去，给他们加了两个人，高年级音乐表演专业的学长学姐，主要是给他们俩做伴奏的。

一个是大三学姐韩小萌，拉手风琴会吹口琴长笛，另一个是大四学长唐敏，会点二胡唢呐一类的民乐，算是凑合着用吧。

而那些会钢琴，吉他，甚至小提琴大提琴，长笛单簧管的高手们，早就被其他同学们约好抢光了。

（1961年四九城艺术学院音乐系钢琴教研组编写了《少年儿童钢琴初步》丶钢琴是音乐表演专业主科，手风琴是师范方向和选修）

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因为「外行」张大彪，他不会乐器！

是真不会！

第一天的创作内容，是写词。首先是系领导当着所有人的面，简单说了一下比赛规则，强调了一下纪律，算是一个简单的开幕式。

然后就是众人等了很久的抓阄场面。

专业课老师丶市教育局领导丶还有系主任一共拟订了10个题目，并且直接在大家面前公示了，才折成小块丢进了投票箱里。

分别是：公社丶英雄丶工人丶戏曲丶友谊丶丰收丶民族丶古诗词丶战斗丶毕业。

张大彪迅速在脑中搜索着曾经听过的，同类型的音乐。

这两天晚上在「小窝」里，他可是没事儿就把红歌给听了个遍啊！

耳朵都起茧子了。

其实他对这个不太感兴趣，但是后世的老头子老妈喜欢这些，他帮忙整理过一些，不多，也就那种合集版一两个小时的那种，收藏夹里缓存下来不少。

然后就是各种《经典咏流传》一类的音乐综艺节目，改编的年代歌曲还真不少。

所以这些类型的音乐，不敢说100%倒背如流，但每种类型弄个两三首出来，问题不大。

而且一开始系主任就说明了，这是一次纯粹的内部学术交流教学改革实验，创作内容不涉及证治与宗教，所以只要不是弄的太过分的话，都很安全。

有系里背书，不太可能会出现那种非得盯着你的字眼儿说你思想有问题的情况（除非你自己大放厥词不想活了），因为出现这种情况他们又要追究的话，那就是自己说话不算数，自己打自己脸。

目前看来，艺术学院这边还是很公平的。

不过自己工艺美术学校那边的老师没有当成评委，因为比赛面儿扩大，不是单单你张大彪跟赵卫国他们比，所以工艺美术学校那边的老师就不够格了。

然后，在众目睽睽之下，系主任抽取了一个小纸块，当着大家的面儿拿了出来，然后展开公示——

「古诗词」！

张大彪眼睛一亮！

稳了！

而赵卫国他们，脸都绿了！

他们以前准备的都是跟阁命丶战斗丶英雄赞歌，工人还有工业建设等等相关的，这个年代的主流创作方向。

可以说每个人都有那麽一两首歌作为储备。

所以他们主动发起挑战，这个年代音乐创作都是跟这些有关的。

但没有想到系主任手这麽臭啊，抽到个「古诗词」？

这些玩意儿他们平时基本都不看的，他们是读《青春之歌》《红旗谱》《红日》的啊！

张大彪——【我还读《春秋》呢！】

古诗词重新谱曲，或者改编的丶节选丶相关的音乐，少一点情爱，不涉及到证治和宗教……这样的音乐多的是啊！

并且即便是古诗词里面涉及到男女情爱——那是原诗词就有的啊，又不是我编的，题目还是系主任抽的，跟我无关！

所以岔着改编！