班长爸爸的面子还是要给的，松田阵平跟着萩原研二一起问好：“伊达叔叔好。”

听着这嫩声嫩气的童声，伊达启治感觉自己身心都被治愈了。

所以那些胆敢伤害小孩子的混蛋！总有一天他会将他们全都绳之以法！

伊达启治在脑海里对着犯人重拳出击，面上还是十分和蔼可亲：“你们都知道我的名字了，那可以告诉叔叔你们的名字吗？”

面对这个问题，萩原研二先是看了一眼萩原纱织，见母亲点头后才对着伊达启治道：“我叫萩原研二。”

看到萩原研二的表现，伊达启治在心中默默点赞。

是个有警惕心的好孩子。

刚想着，他便听到了一个毫不拖泥带水的酷酷声音在耳边响起：“松田阵平。”

没想到松田阵平答得这么快，伊达启治深深看了他一眼。

不行，这孩子有空得认真教一教，让他知道一下什么叫人心险恶。

对好友老爸完全不设防的松田阵平还不知道自己因此被贴了个「天真好骗」的标签。

互相交换了名字，接下来就顺其自然了。

“可以告诉叔叔你们是怎么遇到坏人的吗？”

这次，萩原研二第一时间看向了松田阵平。

注意到这个小细节，伊达启治也将注意力大半集中到了松田阵平身上。

“我的球掉了，去找球，就被抓了。”松田阵平积累了三年的演技，在这一刻淋漓尽显。

说真话是不可能说真话的，只能勉强糊弄的样子，再问就是不知道了。

萩原研二抓着松田阵平的衣角对着伊达启治点头：“我跟在小阵平后面，被抓了。”

伊达启治点点头，这点和犯人那边的供词一样，看来确实是个意外。

下一个问题。

“你们是怎么逃出来的呢？”

松田阵平伸手比划了一下，努力扮演一个表达能力有限的三岁孩子：“就是那样逃出来了。”

萩原研二捧哏：“对，就那样逃出来了。”

没有得到什么有效信息，意料之中。不过从现场的布置看，大致能推导出当时的* 情况，对此伊达启治也不是很在意。

重要的是这最后一个问题。

“能告诉叔叔你们是怎么打伤坏人的吗？”

哈！他就知道一定会问这个问题！

对此松田阵平直接使出必杀技：“不知道。”

伊达启治看向萩原研二，同样得到了一个茫然的眼神。

嗯，也不意外，要知道松田阵平可是晕过去了。

至于他为什么要问这个……

那两个犯人一会儿说俩小孩儿扔炸弹把自己炸聋了，一会儿说有个孩子像神射手似的，在黑灯瞎火中精准开枪废掉了自己的手和腿。

按照他们多年的办案经验来看，多半两人是起了内讧，只是不知道为什么要把事情推到两个三岁小孩儿身上。

他们内部猜测，大概是想借此扰乱警方视线，拖延时间，好让其他团伙进行转移。

是的，现在已经确认了，最近发生的多起儿童失踪案，和这次的绑匪有一定关联。

所以上面催得急，希望能从松田阵平他们这里得到些线索。

但照伊达启治来看，两个刚从绑匪手里脱身的孩子能知道什么？

而且这次一同被