「刘超写的?不可能吧?」
「我看看!」
有人点开图片,顿时惊呼出声。
「卧槽!许清风!」
「许清风?哪呢?」
「诗词鉴赏教室里!」
「牛逼了,居然又写了一句诗。」
「刘超真踏马该死啊!」
「我也想去上课!」
「靠,上课不叫我!」
教室里,许清风在黑板上写了「人生」两个字,「刚刚那句诗只是触景生情,但人生的每个阶段,都可以用诗词来形容。」
许清风写了一个「5」,脸上带着笑容,「5岁的时候,我们说儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。」
学生们已经说不出话来了,他们拿起笔开始抄,这样的诗,不抄下来他们觉得是一种罪恶。
教授们说不出话来了,又一句诗啊!虽然谈不上有多高的文学价值,但是这种水平也不是大白菜啊!
「10岁的时候,我们说郎骑竹马来,绕床弄青梅。」
教室里只剩下惊叹声和吸冷气的声音,学生们都在写,在回忆。
教授们看着黑板上的诗,眼神变得无比幽深,人一旦过了某个节点,就会从畅想未来慢慢转变到回忆过去。
教室里只有许清风在说话,其他人生怕。打扰他影响了他的思路,「15岁的时候我们说,须知少时凌云志,曾许人间第一流。」
扑面而来的少年意气,让年轻的学生们不禁热血沸腾。
许清风看着学生们激动的脸,他们年纪并不比他小多少,但许清风却总觉得他们才是年轻人。
他拿粉笔又写了个「18」。
「18岁的时候,我们说春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。」
学生们已经快疯了,又是一首新的诗!
他们脑子里一边在想像着这些诗的绝美意境,一边又在惊叹于许清风的绝世才华。
如果这样的人不能叫绝世才华,其他人又算什麽呢?
许清风还在写。
「22岁,要毕业了,我们说仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!」
意气风发的青年学生们,听这句诗听得热血沸腾。
吧嗒,粉笔断了,许清风随手丢掉,拆开盒子拿出一支新的粉笔。
这个小插曲让学生们终于找到了喘息的机会,一直不敢鼓掌的学生们像是心有灵犀一般。
哗啦啦。
教室里响起了雷鸣般的掌声,二百多人,拼命鼓掌。
「说得好!」
「仰天大笑出门去!我辈岂是蓬蒿人!」
有学生激动地脸都红了,兴奋地喊了起来。
教授们对视一眼,也跟着轻轻鼓起了掌。
掌声久久没有平息下来,许清风等他们安静下来才继续写。
「25岁,我们说人面不知何处去,桃花依旧笑春风。」
学生们的笑容开始消失,他们没有到那个阶段,却能够从这句诗里体会到那种心情。
遗憾,惋惜,叹气。
人已经不见了,来年春天,桃花依旧在。
喉。
有人在叹气。
学生们本就是容易多愁善感的年纪,很多人已经在为未来而遗憾了。
许清风看着教室里托着下巴发呆的女学生,表情忧郁的男学生,没来由有些忧愁。
教授们都不说话了,即使是几个过来看热闹的教授也不得不承认,诗词这方面,许清风就是文学圈里最顶级的。
沉默和叹息从教室里弥漫到教室在,再加上外面阴沉沉的天,更加勾起了学生们的愁绪。
这可能是他们这辈子都无法忘记的诗词鉴赏课,因为他们在这些诗里,看到了他们的人生。
「30岁,三十功名尘与土,八千里路云和月。」
「35岁,不如意事常八九,可与人言无二三。」
「40岁,回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。」
「45岁,桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。」
「50岁,青山依旧在,几度夕阳红。」
「60岁,艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。」
「70岁,世事一场大梦,人生几度秋凉。」
「80岁....」
许清风停顿了一下,看着如痴如醉的学生们,又看着脸上写满了回忆的教授们。
他拿起粉笔,在黑板上写了最后一句诗。
「十年生死两茫茫,不思量自难忘。」
许清风放下粉笔,半响没有说话。
学生们还沉醉其中,在这些诗里,他们仿佛已经过完了一生。
教授们也沉默了。
几个教授看许清风的眼神,从一开始的审视,到后来的惊讶,再到震撼,最后化成解不开的愁绪。
80岁才会经历的「十年生死两茫茫」,许清风十几岁就经历过了。
在别人还在经历「春风得意马蹄疾,一日看尽长安花」的时候,他经历的却是「生死两茫茫」。
许清风很年轻,跟教室里的学生们一样年轻,却已经取得了绝大多数这辈子都达不到的成就,但这些都是用其他痛苦换来的。
14句诗,写完了人的一生,也就是从毕业那一年开始,意气风发的少年郎不见了。
他开始经历属于自己的人间沧桑。
教授们感慨万千,当年的他们,一如现在的学生们,年轻,意气风发,现如今,青丝变白发。
老教授们眼睛泛红。
感性的学生泪流满面。
沉默过后,学生们开始鼓掌,掌声此起彼伏。
尖叫声,口哨声,还有沉默的掌声。
他们从未上过这样的《诗词鉴赏》,不是鉴赏古诗词,而是鉴赏现场写的诗词。
这样的体验,全世界都找不到第二个。
掌声过后,许清风看着学生们,「诗词最大的意义在于什麽?它描绘了人生百态,记录了生命历程,它承载了我们的理想,提高了自我认知,这是融进血脉里的东西。」
「剩下的时间,我就给大家讲一讲这些诗。」
讲着讲着,就到了下课的时间,铃声响起的时候,学生们发现已经下课了。
学生们从未觉得一堂课时间过得这麽快。
许清风收拾东西,宣布下课。
「下节课,我给大家讲一讲诗词在爱情里的妙用。」
学生们沸腾了。